martes 30 abril, 2024
CDMX, (Notifax).- Por primera vez se consideran la equidad e inclusión como prioridades en el sistema educativo, afirmó el presidente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Juan Diaz de la Torre al participar en la presentación de la Estrategia de Equidad e inclusión efectuado en la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Sin embargo, advirtió que la generación de leyes y políticas públicas es apenas el 20 por ciento del trabajo y el verdadero desafío es su implementación.
Aseguró que los docentes han aceptado el reto de la transformación educativa y la sociedad puede confiar en ellos. “México cuenta con sus maestros, ahí están dando la pelea -exigiendo lo nuestro, en eso no vamos a dar ni un paso atrás- pero asumiendo con el INEE, asumiendo con los institutos de Educación Superior, con la Secretaría, con los padres de familia, que caminar juntos en esto es el gran desafío y el compromiso”.
Pero además se requiere, dijo, de la intervención temprana de la familia y del sistema educativo, pues sin su participación, el alumno “puede tener buenos contenidos, buenos maestros, pero no desarrollará su parte cerebral que corresponde y no alcanzará el desarrollo pleno”.
Ante la situación de inequidad que vive el país, señaló que en esta etapa de transformación educativa es fundamental la colaboración de la Secretaría de Desarrollo Social, para equilibrar el contexto en el que los niños y jóvenes asisten a las escuelas, principalmente en las zonas indígenas y marginadas, pero subrayó que debe ser “temporal” para que la educación “no sea una política asistencialista”.
A su vez, el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, detalló que la nueva estrategia de Equidad e Inclusión busca que el sistema educativo, además de tener calidad, combata la desigualdad y contribuya a la movilidad social de los mexicanos.
